Подробности

Создано: 16 февраля 2022

Терроризм и экстремизм - это исключительно большая опасность, способная расшатать любое, даже самое стабильное и благополучное, общество.
Одним из ключевых направлений борьбы с террористическими и экстремистскими проявлениями в общественной среде выступает их профилактика. Особенно важно проведение такой профилактической работы в среде молодежи, так как именно указанная среда в силу целого ряда различных факторов является одной из наиболее уязвимых в плане подверженности негативному влиянию разнообразных антисоциальных и криминальных групп. Социальная и материальная незащищенность молодежи, частый максимализм в оценках и суждениях, психологическая незрелость, значительная зависимость от чужого мнения - вот только некоторые из причин, позволяющих говорить о возможности легкого распространения радикальных идей среди чеченской молодежи.
14 февраля в школе было проведено мероприятие «Вместе против террора!»
Обучающимся было рассказано, что терроризм и экстремизм сегодня стали серьёзнейшей проблемой, с которой человечество вошло в XXI столетие.
Обучающиеся узнали, что именно молодые люди чаще всего становятся проводниками чуждой и чрезвычайно опасной для настоящего общества идеологии.
Затем обучающимся показали видеоролик «Вместе против террора!», в котором рассказывалось о крупных терактах, произошедших за последние 10 лет во всем мире.
 В завершение мероприятия ребятам раздали памятки «Вместе против террора!».

Подробности

Создано: 15 февраля 2022

Сегодня в России отмечается важная памятная дата — День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества.

15 февраля 1989 года завершился вывод советских войск из Афганистана. Памятная дата установлена, чтобы напомнить об этом событии, а также в память о более 14 тысячах советских солдат и офицеров, не вернувшихся с афганской войны.
Война в Афганистане самое жестокое и кровопролитное поле боя, развёрнутое после Великой Отечественной войны. В Советском Союзе долгие годы правда об афганской войне скрывалась, солдат и офицеров называли нейтральным словом «интернационалисты», умалчивая истинную роль участников военной кампании.
Сегодня вспоминают не только ветеранов войны в Афганистане, но и других российских военнослужащих, принимавших участие в более чем 30 вооруженных конфликтах за пределами страны. Этот день – знак памяти о россиянах, проявивших самоотверженность и преданность Родине в период участия в боевых действиях за пределами страны после Второй мировой войны, выполняя взятые СССР и РФ международные обязательства по оказанию военной помощи дружественным странам.

В преддверии памятной даты советником директора по воспитанию Сычевой А.С. Для учащихся 8 классов была организована классная встреча с майором запаса,участником боевых действий в Афганистане ,Ермаковым И.А.
Иван Алексеевич поделился своими воспоминаниями о том непростом времени ,рассказал о долге каждого перед своей страной и миром.

#навигаторыдетства

Подробности

Создано: 14 февраля 2022

В 2022 году по инициативе губернатора Калининградской области будет реализована губернаторская программа «УМная PROдленка», на которую планируется выделить из регионального бюджета 200 млн. рублей. Реализация проекта позволит охватить востребованными программами дополнительного образования не менее 60% обучающихся начальной школы. Главным результатом данной программы должно стать абсолютно бесплатное дополнительное образование в муниципальных общеобразовательных организациях для обучающихся в возрасте 7-11 лет.

Губернаторская программа «УМная PROдленка» позволит с помощью региональной поддержки обеспечить равный доступ обучающихся начальной школы к дополнительному образованию в общеобразовательной организации вне зависимости от финансового положения семьи и места жительства ребенка.

Результатами реализации губернаторской программы «УМная PROдленка» станут позитивная занятость и всестороннее развитие обучающихся начальной школы во внеурочное время с учетом познавательных потребностей и интересов. При этом будет усилена воспитательная составляющая общеобразовательных организаций в целом, сформирован вектор начального этапа профессионального самоопределения младших школьников.

Зачисление детей на программы, реализуемые в рамках данного проекта, будет осуществляться по сертификату дополнительного образования, который выдается всем детям в возрасте от 5 до 18 лет. Программы будут размещены в Навигаторе дополнительного образования Калининградской области (https://klgd.pfdo.ru) в реестре платных программ и отмечены специальным знаком «Губернаторская программа».

Рекламная кампания начнется в феврале 2022 года. Подробную информацию о реализации губернаторской программы «УМная PROдленка» можно будет получить в муниципальных органах управления образованием и общеобразовательных организациях.

Подробности

Создано: 11 февраля 2022

Лекторий центра информатизации образования приглашает вас в феврале посетить онлайн мероприятия, посвященные вопросам и проблемам цифровизации образования. Мы приглашаем всех желающих вне зависимости от возраста и сферы профессиональной деятельности: школьники, родители, педагогические работники, руководители. Мероприятия проводятся ведущими специалистами в области цифровизации образования. Все вебинары лектория бесплатны. Информация о графике работы лектория, анонсы мероприятий, регистрационные формы, а также ссылки на трансляции доступны на сайте https://lectorium.baltinform.ru/ 

11.02.22 Профессия Композитор

17.02.22 Цифровое искусство: музыка и IT

18.02.22 Единая сеть передачи данных

24.02.22 Квантовый компьютер

Подробности

Создано: 07 февраля 2022

Цели и задачи Литературной акции:

• содействие воспитанию гражданской позиции у школьников, их приобщение к идеалам гражданственности и патриотизма, вовлечение в строительство подлинного гражданского общества в нашей стране;
• сохранение и поддержка традиционных и нравственных ценностей, укрепление духовного единства российского народа, сохранение исторической памяти, воспитание у подрастающего поколения чувства сопричастности к героической истории Отечества и Калининградской области;
• привлечение обучающихся к изучению истории родной страны, родного края;
• развитие у обучающихся интеллектуальных и познавательных способностей, творческого мышления, грамотной письменной речи;
• выявление и поддержка талантливых обучающихся в направлении «Литературное творчество».

Традиционными направлениями литературной акции «Я пишу сочинение» остаются темы, посвященные страницам истории штурма города-крепости Кёнигсберг (событиям, героям, фактам), победе в Великой Отечественной войне и освобождению Ленинграда от фашистской блокады.  Учащимся предлагаете написать эссе по одной из предложенных тем.

В честь открытия с приветственным  словом к участникам акции «Я пишу сочинение» обратилась заместитель министра образования С.Г. Шишко.

Подробности

Создано: 05 февраля 2022

Продолжается региональный этап Всероссийской олимпиады школьников. В текущем учебном году обучающиеся МАОУ СОШ №4 г.Черняховска получили право на 25 участий в интеллектуальных состязаниях. Право на участие в олимпиадах по русскому языку, химии, биологии, ОБЖ, физической культуре, экономике, экологии, истории, технологии получили обучающиеся 9-11 классов. Они преодолели установленные минимальные баллы для участия в олимпиаде на региональном уровне. 8 учеников 7 классов и 3 учеников 8 классов получили право представлять школу в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по физике им. Дж.Кл.Максвелла.

Олимпиада имени Максвелла - общероссийское соревнование по физике для школьников 7-8 классов. Региональный и заключительный этапы Всероссийской олимпиады проводятся только для 9-11 классов, таким образом, олимпиада имени Максвелла дает более младшим школьникам возможность поучаствовать не только в местных олимпиадах, но и в олимпиадах всероссийского уровня.

От всей души поздравляем обучающуюся 7 «А» класса Дунда Виолетту, которая стала призёром регионального этапа олимпиады по физике им. Дж.Кл.Максвелла!

Первый опыт участия в соревнованиях регионального уровня по одному из самых сложных предметов оказался удачным. Молодец!

Подробности

Создано: 03 февраля 2022

1 февраля в нашей школе и по всей стране стартовал  классный этап нового сезона крупнейшего в России проекта по поддержке чтения — конкурса юных чтецов «Живая классика»!

Конкурс появился больше 10 лет назад. Его цель — дать возможность читающим подросткам ярко заявить о себе, продемонстрировать другим детям и взрослым свой выбор чтения. Ежегодно во всем мире — во всех регионах России и 83 странах мира — в конкурсе принимает участие около 2 миллионов подростков.

Финалисты конкурса выступят на огромной сцене — Артек-арене — перед 4000 зрителей! А суперфинал конкурса, где выберут 5 лучших чтецов мира, пройдет на сцене первого Всероссийского дня чтения вслух в Москве в июле 2022 года.

«Живая классика» ежегодно входит в ТОП-100 лучших проектов, поддержанных Фондом президентских грантов. Проект включен в список конкурсов, рекомендуемых Министерством просвещения РФ на 2021-2022учебный год. 

Подробности

Создано: 03 февраля 2022

15 декабря 2021 года стартовал Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности» среди обучающихся образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, в 2021/22 учебном году.

Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности» учреждён Министерством просвещения Российской Федерации в рамках просветительского проекта «Без срока давности», инициированного Президентом России Владимиром Путиным и направленного на сохранение у современников памяти о Великой Отечественной войне. В рамках проекта рассекречиваются архивные документы, ведутся полевые работы, проходят просветительские акции и научные конференции, школьники и студенты принимают участие в реальных делах в качестве волонтёров, членов поискового движения.

В нашей школе в конкурсе сочинений на школьном этапе  принимали участие ребята из 6 - 11 классов. Три работы прошли на муниципальный этап. И мы с гордостью сообщаем результаты конкурса:

Аксютова Анастасия, 6 «А» класс  -  2 место муниципального этапа ( руководитель Сычева А.С.)

Панасюк Ксения, 9 «А» класс- победитель муниципального этапа, работа направлена на региональный этап в Калининград (руководитель  Угинчене Л.Н.)

Гуделис Диана, 10 «А» класс- победитель муниципального этапа, работа направлена на региональный этап в Калининград (руководитель  Угинчене Л.Н.)

Поздравляем и желаем дальнейших успехов!

Подробности

Создано: 02 февраля 2022

В связи с распространением в последнее время случаев заведомо ложных сообщений об акте терроризма  дается следующее разъяснение.

Ответственность за данное деяние предусмотрена ст. 207 Уголовного кодекса РФ.

Опасность преступления состоит в том, что дезорганизуется деятельность органов власти, сеется паника среди населения, отвлекаются силы правопорядка, средства на проверку ложных сообщений, причиняется материальный ущерб. В некоторых случаях может быть нанесен вред здоровью людей, например, в результате возникшей паники, давки и т.д.

Преступление выражается в действиях в виде заведомо ложного сообщения только о готовящемся акте терроризма — взрыве, поджоге или иных действиях, создающих опасность гибели людей, причинения значительного материального ущерба либо наступления иных опасных последствий, характеризующих терроризм.

Как правило, ложные сообщения поступают по телефону. Вместе с тем, форма и способ передачи заведомо ложного сообщения могут быть различными - устно, письменно, с использованием технических средств связи, лично, через других лиц и т.д., достаточно того, что лицо уверено, что его ложное сообщение достигнет цели.

Преступление признается оконченным с момента получения заведомо ложной информации тем адресатом, кому оно передано.

Обязательным признаком преступления является то, что лицо осознает, что сообщает ложные сведения и что это сообщение нарушит общественную безопасность, и желает так действовать. Мотив преступления может быть различным, например, хулиганский, месть, личные интересы и т.д.

Следует отметить, что если лицо добросовестно заблуждается, полагает, что его информация о готовящемся акте терроризма соответствует действительности, то ответственность исключается.

Например, гражданин увидел оставленный в транспорте какой-либо предмет, воспринятый им по внешнему виду как взрывное устройство, и сделал об этом сообщение в органы правопорядка, а после проведенной проверки обнаруженный предмет таким устройством не оказался.

За заведомо ложное сообщение об акте терроризма предусмотрены различные виды наказания, в том числе лишение свободы на срок до трех лет. Если деяние повлекло наступление тяжких последствий, наказание может достигать 10 лет лишения свободы.

Помимо уголовной виновное лицо понесет и гражданско-правовую ответственность. Возмещать причиненный ущерб, который может исчисляться десятками и сотнями тысяч рублей, будет «телефонный террорист» либо родители несовершеннолетнего, не обладающего самостоятельным заработком.

Нередко авторами таких сообщений становятся школьники, учащиеся. Следует отметить, что уголовная ответственность за заведомо ложное сообщение об акте терроризма наступает уже с 14 лет, поэтому родителям следует проводить соответствующую профилактическую работу с детьми, разъясняя им недопустимость таких действий.

Подробности

Создано: 26 января 2022

МАОУ СОШ №4 г. Черняховска  присоединяется ко Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб»

«Скорбим и помним о погибших людях,

О тех моментах ужаса и зла,

О жизнях тех, тех несчастных судьбах,

Что за собой блокада унесла…»

26  января 2022 г. в школе прошла Неделя по патриотическому воспитанию обучающихся, посвященная Всероссийской Акции Памяти «Блокадный хлеб». 27 января мы отмечаем День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Ровно 78 лет назад в январе 1944 года Ленинград отпраздновал свою Победу. Победу тех, кто сражался с врагом, чтобы отстоять родной город, кто пережил все тяготы жесточайшей блокады, кто жил и боролся, несмотря на холод и голод.

26 января 2022 года в МАОУ СОШ №4 г. Черняховска  в 1-ых классах  прошёл единый урок мужества "Хлеб блокадного Ленинграда", посвящённый дню полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады. Также обучающимся были выданы листовки и символ Акции памяти - кусочек хлеба весом в 125 граммов в рамках реализации Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб».

Проведенный урок мужества напомнили детям о мужестве жителей Ленинграда, переживших блокаду. И оставило след в детских сердцах. Акция «Блокадный хлеб» охватит все регионы нашей страны – присоединяйтесь к ней и передавайте память о подвиге ленинградцев-блокадников своим родным и близким. Сохраним историческую память вместе!